期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省松阳县第一中学,323400
年 份:2005
卷 号:21
期 号:5
起止页码:12-14
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:生物学概念是中学生物学科知识的主要组成部分,对概念的掌握和运用是生物学教学过程的核心问题。因此,探讨概念教学是一项十分有意义的课题。本文重在分析概念的教学策略,以探讨概念的科学教学。
关 键 词:生物学 概念教学 教学策略 中学 抽象思维 直观教学
分 类 号:G633.91[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...