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提高学生评教有效性之对策研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南大学高等教育研究所,湖南长沙410082
基 金：湖南省普通高校2003年教学改革项目(湘教发〔2003〕98号)
年 份：2005
卷 号：23
期 号：5
起止页码：19-22
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：学生评教虽在我国高校广泛开展,但存在一定的问题,必须提高有效性。其对策有:提高师生对学生评教的认识,设计科学的学生评教表,严密组织学生评教,科学处理学生评教结果。
关 键 词：学生评教 教学效果 有效性
分 类 号：G647]
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