期刊文章详细信息
走出多媒体辅助教学的误区
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省株洲市第二中学,412000
年 份：2005
卷 号：22
期 号：4
起止页码：41-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着现代信息技术的飞速发展,运用多媒体辅助教学成为教育发展的必然趋势.多媒体教学系统具有图、声、文的交互性以及画面的生动、形象、趣味性等特点,同时,它受控性强、信息量大,可以节约空间和时间,从而优化课堂结构,提高教学效率.
关 键 词：多媒体辅助教学 教学效率 现代教育技术 教学手段 教学内容
分 类 号：G434[教育学类]
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