期刊文章详细信息
关于切实增强“两课”教育实效性的思考——兼论“两课”教育在人的全面发展中的作用
Improving the Effectiveness of the Teaching of "Two Courses"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西安美术学院基础部,陕西西安710065 [2]陕西理工学院社科部,陕西汉中723000 [3]陕西能源职业学院,陕西咸阳712000 [4]西安电力高等专科学校社科系,陕西西安710048
年 份：2005
卷 号：9
期 号：2
起止页码：86-89
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：不断改革和创新是高校"两课"教育的本质要求,也是马克思主义与时俱进理论品质的内在规定性。在新的历史时期,增强"两课"教育的实效性仍然是"两课"教育改革的重点问题。要切实增强"两课"教育的实效性,就必须把以人为本的要求贯彻到"两课"教育中去,以促进人的全面发展为目标,树立新的"两课"教育理念,建立新的"两课"教育模式,采用新的"两课"教育方法。
关 键 词：“两课”教育 德育实效性 人的全面发展
分 类 号：G641]
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