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少数民族大学生英语学习策略调查与分析
An Investigation and Analysis of English Learning Strategies of Ethnic Minority University Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中央民族大学外国语学院,北京100081
基 金：中央民族大学十五科研规划项目"多元文化及语言背景下大学生学习英语的特点与问题研究"的阶段性成果之一。项目批准号:3266。
年 份：2005
卷 号：16
期 号：2
起止页码：58-63
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要： 对中央民族大学少数民族大学生英语学习策略的调查发现:大多数学生在英语学习中经常采用记忆策略,但采用的形式比较单一;喜欢采用反复操练的方法提高自己的英语水平,但受客观条件的限制,缺乏练习英语的机会;大多数学生还没有掌握如何在英语学习中使用补偿策略,忽视情感策略和社交策略;一部分学生经常采用元认知策略、中文翻译策略和本民族语翻译策略。教师应以该调查为依据有的放矢地开展教学。
关 键 词：少数民族大学生 英语学习策略 调查 分析
分 类 号：G758.4[教育学类]
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