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语文教学中的人格教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市财会学校,辽宁沈阳110013
年 份：2005
卷 号：22
期 号：4
起止页码：140-141
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：一、人格教育的必要性 作为语文教师,既要讲授知识,也要在教书中育人,即培养学生高尚的情操和健全的人格. 个人的成长离不开时代的大背景.可以说,现在是一个物质丰富、科技发达、思想解放的时代,但也是一个物欲横流、人情淡漠、压力重重的时代.在这样的环境中成长的学生们,一方面健康活泼、乐观自信,有着聪明的头脑、强壮的体魄、张扬的个性、机敏的应变能力;另一方面,他们自私冷漠、空虚脆弱,缺少坚强的耐力、宽容的胸怀、远大的理想及团体合作与无私奉献的精神,而这些正恰恰是我们应该在教育中渗透给学生的.
关 键 词：语文教学 人格教育 必要性 教育途径 中等专业学校
分 类 号：G633.3[教育学类] G712
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