期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]韶关学院体育科学研究所,广东韶关512005 [2]河南大学体育部,河南开封455000
年 份:2005
卷 号:31
期 号:2
起止页码:118-121
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2004_2005、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要: 外显学习和内隐学习是学生在运动技能获得中的两种方式,它们相互协同,在一定条件下相互转化。在运动技能教学中要摆正外显学习和内隐学习的关系,应高度重视学生的内隐学习潜能;使用暗示教学法能调动学生潜在的学习积极性,加速学习进程。
关 键 词:运动技能 内隐学习 外显学习 应用研究
分 类 号:G807.01]
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