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期刊文章详细信息

一个彝族村落的儿童群落——民族儿童的社会化支点    

Social Fulcrum of Ethnic Children

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁妮[1] 陈昌文[2]

机构地区:[1]四川大学公共管理学院应用心理学专业 [2]四川大学哲学社会学系

出  处:《康定民族师范高等专科学校学报》

年  份:2005

卷  号:14

期  号:2

起止页码:62-65

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:自马林诺夫斯基以来,文化人类学家逐渐发现“全面的自由”一词已经具有很大的相对性,即一个民族的不自由相对于另一个民族而言可能处于自由的情景。文化相对论是现今一个普遍的基本假设。“获得远为全面的自由”就是促成人与环境最和谐的状态,即便是连基本教育规模都缺乏的村落中自由也是有限度的,也是被少数几种权威所限定。所以,在此假设下观察了一个彝族村落中儿童群落与父母、教师以及青年楷模的三种社会权威的关系,结构出他们自由生活的相对性。

关 键 词:儿童群落  日常行为  社会权威  

分 类 号:G03]

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同被引文献:

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