期刊文章详细信息
新时期高级英语教学的定位思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]洛阳师范学院外语系,河南洛阳471022
年 份：2005
卷 号：23
期 号：4
起止页码：119-121
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：高级英语是英语专业大三、大四本科生的主课和必修课。高级英语教学在于教学创新,方法高超,形式多样,课堂开放,培养学生自主学习意识,使他们具有宽阔的知识面,深厚的文化底蕴,思维多样化,综合能力提高,成为符合新时代要求的外语人才。由于教材特点决定了教法的灵活性,师生权利的分配与调整,教师角色的定位与转换。
关 键 词：高级英语教学 自主学习 文化 思维多样化 师生权利 教师角色
分 类 号：G642.0]
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