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学科教学论的困境与出路
The Dilemma and the Outlet of Teaching Theories about Disciplines
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渤海大学政法系 辽宁 锦州 121013
年 份：2005
卷 号：25
期 号：4
起止页码：31-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：学科教学论在取得一定研究成果之后如今已开始陷入困境，主要表现为学科性质和学科划分上的不确定性，学科研究上的移植性，学科教学上理论与实践的脱节性。这种困境是不该维持的．所以我们要找出学科教学论今后生存与发展的出路，主要是要回归教学生活，实现自身特色，转换研究范式，整合教学过程。
关 键 词：学科教学论 困境 出路
分 类 号：G42]
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