文献类型：期刊文章

作　　者：周晓丽[1]

机构地区：[1]北京工商大学图书馆,北京100037

出　　处：《图书馆论坛》

年　　份：2005

卷　　号：25

期　　号：2

起止页码：70-72

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：随着高校教学改革的深入,教学观念、教学内容、教学手段都发生了深刻变化,大学图书馆在教学中的地位和作用越来越重要,正逐渐从以往辅助性的“第二课堂”上升为学习的主课堂。大学图书馆以其自身丰富的资源、现代化的信息技术更有效地直接参与教学活动,必将成为教学舞台上的重要角色。大学图书馆参与教学不仅是图书馆自身发展的需要更是高校教学改革的呼唤。

关 键 词：高校教学改革 大学图书馆  呼唤 “学”  “教”  “第二课堂”  地位和作用  教学观念 教学内容  教学手段  教学活动  信息技术  自身发展  参与教学 主课堂 辅助性  现代化  

分 类 号：G258.6[图书情报与档案管理类] G642.0