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期刊文章详细信息

电子学档:一种适合网络学习评价的有力工具    

E-learning Portfolio:a Kind of Strong Tool of Realizing Learning Evaluation Suitable for the Network

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵蔚[1] 姜强[1]

机构地区:[1]东北师范大学传媒科学院教育技术系,吉林长春130117

出  处:《现代远距离教育》

年  份:2005

期  号:2

起止页码:46-49

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:电子学档是实现网络学习评价的有力工具,强调学生在网络学习环境下,自己完成对学习的自我评估、自我反思和自我管理的过程。本文在对电子学档出现的背景分析的基础上,阐述了电子学档的基本内涵,提出了电子学档的设计思想。

关 键 词:电子学档 学习评价  工具  网络学习环境 自我评估 自我管理 自我反思 背景分析  基本内涵  设计思想  学生  

分 类 号:G43[教育学类] G434]

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同被引文献:

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