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基础教育信息化进程中面临的问题及思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大同大学教育技术系,山西大同037009
年 份：2005
卷 号：26
期 号：4
起止页码：49-52
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：基础教育信息化经历了四个阶段,现面临着三大问题:①资源建设的高投与低效问题;②教学设计的简单与重复问题;③教育研究的有名与无实问题。通过对山西省150所现代教育技术实验学校的普查,在与河北省各级电教馆长以及省级实验学校校长进行访谈的基础上,对我国基础教育信息化的进程进行了反思,提出了“转换职能,互助合作,构建基于绩效技术的校本培训与研究”的解决对策。
关 键 词：基础教育 信息化进程 绩效技术 校本培训与研究
分 类 号：G40-057]
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