期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林师范大学计算机科学学院,吉林四平136000
年 份:2005
卷 号:26
期 号:1
起止页码:99-100
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:多媒体技术的引入和自主开发与课程紧密联系的多媒体课件,较好地解决了学生学习中学习效率低下、机械记忆和实际运用能力弱的问题.虽然多媒体课件的使用,可以节省教学学时,而且在单位学时内增大了信息量,却不能保证学生实际掌握信息量的同步增长.为此,我们应该通过了解多媒体技术在概念、制作、应用及实际工作中遇到的相关问题等方面,逐步实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合.
关 键 词:多媒体技术 高校教学 应用 多媒体课件 传统教学方法 自主开发 学习效率 运用能力 信息量 最优化 学生 学时 课程
分 类 号:G434[教育学类] G642]
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