文献类型：期刊文章

作　　者：金中杰[1] 廖继承[1] 梁福全[1]

机构地区：[1]甘肃省卫生职业教育科学研究室,甘肃,兰州,730000

出　　处：《卫生职业教育》

年　　份：2005

卷　　号：23

期　　号：6

起止页码：19-21

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的对甘肃省中等卫生学校2002年师资队伍的年龄结构、学历结构和职称结构等状况进行调查和分析,为我省各中等卫生学校师资队伍的发展、规划及上级部门的决策与管理提供科学依据.方法采用问卷调查、比照文献分析、并使用Microsoft Excel进行数据统计处理.结果教职工总数1 692人,其中专职教师1 052人;男教师542人,女教师510人;研究生学历40人,本科学历631人,专科及以下学历381人;高级讲师226人,讲师472人,助理讲师及以下职务354人;专业课教师726人;30岁以下的教师占专兼职教师总数的20.91%(220人),31～40岁年龄段的教师占39.07%(411人),41～50岁年龄段和51岁以上的教师各占27.28%(287人)和12.64%(133人);"双师型"教师194人;"两类人员"(行政人员和工勤人员)总和为598人;兼职教师142人.结论目前甘肃省中等卫生学校师资队伍整体呈增长趋势,但增长速度过低,总体数量严重不足,并存在学历层次偏低、高学历及高级职务专任教师偏少、专业课教师在教师总量中的比例过低等问题.教师年龄结构合理,男女比例基本持平,"双师型"教师达到了一定比例,"两类人员"基本符合政策规定标准,兼职教师比例合理.

关 键 词：甘肃省  中等卫生学校  师资队伍 现状分析  

分 类 号：G415.2[教育学类]