文献类型：期刊文章

作　　者：杨诚德[1]

机构地区：[1]临沂师范学院教育科学研究所,山东临沂276005

出　　处：《山东师范大学学报（人文社会科学版）》

基　　金：全国教育科学"十五"规划重点课题:<东部欠发达地市高校在农村小康社会建设中的角色认知与机制创新研究>(DIA030158)阶段性成果之一。

年　　份：2005

卷　　号：50

期　　号：1

起止页码：138-140

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、核心刊

摘　　要：　农村小康社会的实现,对全面建设小康社会具有决定性影响,正确分析和面对农村教育现状,转变农民教育观,培养农民自主接受教育和学习的意识,建立面向农村教育的学习系统,构建农村终身教育体系,是农村教育的有效模式和实现农村小康社会的必然要求和根本途径。

关 键 词：农村小康社会 根本途径  全面建设小康社会  终身教育体系 农村教育 农民教育观  教育现状 接受教育 农民自主 学习系统  有效模式  决定性  

分 类 号：F323.8] D261[政治学类]