期刊文章详细信息
中小学教师教育科研应走教—研—教之路
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]咸宁师范高等专科学校教育系,湖北咸宁437005
年 份：2002
卷 号：22
期 号：4
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中小学教师教育科研应围绕教学实践进行 ,以科研带动教研 ,促进教改 ,在教中研 ,研中教 ,走教—研—教之路。
关 键 词：中小学教师 教育科研教—研—教 反思性教学
分 类 号：G40-032]
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