期刊文章详细信息
高中历史课程:如何在新课标指引下改进课堂教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省珠海市第二中学
年 份：2005
期 号：4
起止页码：21-23
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程的基本理念是以学生发展为本，教学过程的本质是在教师指导下的学生主动学习、主动发展，教是为了学，教是为了不教。 而教育的创新在新课程背景下也被赋予了新的使命和含义，于是，能够经常性影响课改效能的课堂教学，就不能不受到充分关注，可以说，改革课堂教学、提高课堂教学质量，是一个值得永远重视的课题。
关 键 词：高中 历史 课程标准 教学质量 人文素养 创新教育
分 类 号：G633.51[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
