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香港中学生物科《课程及评估指引》中的课程目标及其评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]暨南大学华文学院预科部,广东省广州市510610
年 份：2005
卷 号：30
期 号：4
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：本文介绍了香港中学生物科《课程及评估指引》中的课程目标部分。并对该课程目标作了简单的评价。
关 键 词：中学 生物教学 《课程及评估指引》 课程目标 香港 素质教育 STS教育思想 合作精神 参与意识
分 类 号：G633.91[教育学类] G632.3
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