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期刊文章详细信息

“任务驱动法”在《计算机应用》课程教学中的作用    

The Application of Take-Driving Method in the Teaching of Computer Application

  

文献类型:期刊文章

作  者:米明[1]

机构地区:[1]岳阳职业技术学院计算机系,湖南岳阳414000

出  处:《岳阳职业技术学院学报》

年  份:2005

卷  号:20

期  号:1

起止页码:124-125

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊

摘  要:在《计算机应用》课程教学中,以提高学生的自学能力为培养目标,引导学生积极主动参与学习,成为真正的学习主体,是21世纪计算机教学改革的主流,采用与其相适应的教学方法就显得格外重要。

关 键 词:课程教学  学生  主动参与学习 学习主体  培养目标  任务驱动法 自学能力  计算机应用 计算机教学 导学

分 类 号:G633[教育学类] TP3-4[计算机类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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