期刊文章详细信息
让课堂走出“预设”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南澧县三中
年 份：2005
期 号：4
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：“预设” 课堂 讲授 学时 学生 注意力 同学 年轻 游离 发现
分 类 号：G633[教育学类] G623
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