期刊文章详细信息
扎实 充实 丰实 平实 真实——“什么样的课算一堂好课”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学教育学系
年 份：2004
卷 号：1
期 号：7
起止页码：13-16
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：258605)、RWSKHX、普通刊
摘 要：“什么样的课算一堂好课”是一个有意义的话题。但是今天的讨论是起点不是终点，今天的交流不可能马上就形成评价一堂课的具体标准，而是希望引起大家的思考、探讨。我今天主要讲四点：
关 键 词：评价标准 课堂教学 基础教育 课程改革 教学评价
分 类 号：G420]
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