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期刊文章详细信息

学习化社会与教师的终身学习    

Build up a learning-oriented society,strengthen a lifelong learning consciousness of teacher

  

文献类型:期刊文章

作  者:李丹青[1] 金红建[1]

机构地区:[1]中国计量学院高等教育研究所,浙江杭州310034

出  处:《高等教育研究》

年  份:2004

卷  号:25

期  号:2

起止页码:86-88

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:教师作为社会终身教育体系的重要人力资源,其群体素质和能力直接关系到教育的质量。除有计划的在职培训以外,教师在品格、业务、教学方法等方面的终身学习,需要依靠教师的自觉意识来维持。

关 键 词:终身学习 教师 品格 业务  教学方法

分 类 号:G645]

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同被引文献:

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