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期刊文章详细信息

高等职业教育评价的现状、问题及对策研究    

Study on Current Situation,Problems of Teaching Assessment in Higher Vocational Education and Countermeasures

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘晓敏[1]

机构地区:[1]天津中德职业技术学院

出  处:《职业技术教育》

基  金:天津市教育科学规划重点课题《新时期高职教育评价现状、问题及发展趋向研究》(PV002)

年  份:2005

卷  号:26

期  号:7

起止页码:20-23

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:从校内和校外两个评价体系的评价主体构成和评价方式等方面对高职教育评价现状进行分析,指出当前高职教学评价理念落后、教学质量评价体系和方式与职业岗位能力的要求不相称等问题.针对问题提出对策,即树立科学、先进的教育评价理念,注重教学评价主体的多元性,评价内容追求实用性、实践性、技术性与人文教育结合.

关 键 词:高等职业教育 教学评价 评价主体构成  评价方式  

分 类 号:G718.5]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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