期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省江阴市青阳中学
年 份:2005
期 号:4
起止页码:11-14
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在成长中,每个学生都会遇到一些困惑、挫折,而学生的求助意识较为淡薄,即使有求助行为,其对象往往是同伴,但同伴的心理健康水平及助人能力令人担忧。如何提高学生的求助意识,增强同伴助人能力,是我们必须关注的问题。
关 键 词:同伴 学生 助教 教育方式 成长 求助行为 互助 意识 实践 挫折
分 类 号:G892[体育学类] G78
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