期刊文章详细信息
计算机辅助数学教学评价的新视角
New Angle of Evaluating on Computer Assisted Instruction of Mathematics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]衢州学院教务处，浙江衢州324000
年 份：2005
卷 号：10
期 号：2
起止页码：73-75
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：研究和探索数学CAI的评价体系．有利于及时纠正数学CAI中的误区．评价数学CAI可从教学的目的性、媒体的适应性和学生的主体性三个视角出发。
关 键 词：数学CAI 评价视角 目的 适应性 主体
分 类 号：G642]
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