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期刊文章详细信息

《标准》制定的背景    

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄荣怀[1] 刘雍潜[2] 张进宝[1]

机构地区:[1]北京师范大学知识与工程研究所 [2]中国教育技术协会

出  处:《中国教师》

年  份:2005

期  号:3

起止页码:9-12

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:为提高我国中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,2004年12月25日,教育部正式颁布了《中小学教师教育技术能力标准》。这是我国中小学教师的第一个专业能力标准,它将对我国教师教育的改革与发展产生深远影响。为加深广大教师对《标准》的了解,本刊邀请了参与制定该标准的官员、专家、学者进行解读,详细介绍《标准》的研究与制定背景、过程、基本内容、意义以及标准的贯彻与实施等问题。

关 键 词:《标准》 教育技术能力 教育研究机构 电化教育馆 西南师范大学  中小学教师 华南师范大学  起草 制定  中央  

分 类 号:G635.1[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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