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双语教学理论探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东政法学院公共管理学院,上海201101
年 份：2005
期 号：4
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：使用双语或多语种进行学科教学,称之为"双语教学"。中外双语教学的背景、目的和性质都有差异。如 何推行双语教学,它涉及双语教学的目标定位、双语教学与外语教学的异同、双语教师的素质、学科特点等。目前, 我国双语教学面临着教育立法和教材、师资及学生的多方面挑战。
关 键 词：双语教学 目的与性质 若干认识 面临的挑战
分 类 号：G623.3[教育学类]
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