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论基础教育阶段学生科学精神的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首都师范大学初等教育学院 [2]北京市崇文区教研中心
基 金：全国"十五"规划科研课题"培养中小学生科学精神的途径"(FHB011550)
年 份：2005
期 号：4
起止页码：25-28
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：科学精神是全面发展的人不可或缺的基本素质。培养学生的科学精神,是基础教育深入发展的客观要 求,也是学生全面发展的需要。普及科学知识需要科学精神,基础教育阶段应该关注学生科学精神的培养,掌握其 培养的基本途径。
关 键 词：基础教育 科学素养 科学精神 培养途径
分 类 号：G423]
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