期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]铜仁民族师范学校,贵州铜仁554300
年 份:2004
卷 号:6
期 号:B08
起止页码:40-42
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:兴趣是推动学生学习的内在力量,是学生学习的强大动力。小学生学习英语的成功与 否很大程度上取决于们对学习的兴趣,因此在教学中应根据学生的年龄、特征、爱好等创设多种活 动来激发他们的学习兴趣.
关 键 词:小学 英语 课堂教学 师生互动 学习兴趣
分 类 号:G623.31[教育学类]
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