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国际经济贸易专业教学改革的几个问题
Some Questions of Teaching Reform for International Economy and Trade Speciality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南大学贸易系,河南开封475001
年 份：2001
期 号：3
起止页码：57-59
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高校国经贸专业的教学改革 ,必须科学定位培养目标——基础宽厚、专业熟练 ,具有适应能力与创新才能综合素质的高级外经贸人才。课程设置要体现“厚”——基础理论宽厚 ;“精”——精选少开 ;“实”——适应社会发展的需要、适应学生就业需要 ;“新”——紧紧追赶学科的发展 ,把最新的知识和创新意识传授给学生的四大特点。教学方法改革的重点是做到三个淡化和三个强化 ,即淡化课程的独立性 ,强化课程之间的联系性 ;淡化期终考试 ,强化平时知识运用能力的考核 ;淡化实务课程的课堂讲授 。
关 键 词：国际经济贸易 教学改革 培养目标 课程设置 教学方法
分 类 号：G642.0]
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