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加强高师声乐教学中学生实践能力的培养和提高
On Improving Students' Abilities during the Vocal Perfomance Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市渝西学院音乐系
年 份：2002
期 号：3
起止页码：89-91
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：本文从高师音乐教育专业的师范性质和培养目标入手,指出高师声乐教学既应注意学生歌唱技能与技巧的训练,又应加强学生声乐教学实践能力的培养和提高。作者总结自己在多年声乐教学中的实践经验,运用辩证唯物主义认识论的观点,阐明了二者之间的相互依存关系,指出这是有利于提高高师声乐教学水平,增强学生综合实力的新的教学思路。
关 键 词：高师声乐教学 歌唱技能 高师音乐教育 相互依存 师范性 技巧 训练 作者 观点 实践经验
分 类 号：J616-4[音乐与舞蹈学类]
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