期刊文章详细信息
高师钢琴多元化教学模式研究
Research on Multi-Mode Teaching of Piano
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川音乐学院音教系
年 份：2002
期 号：2
起止页码：89-93
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：本文通过对高师钢琴教学模式的回顾与反思,从辩证的角度上首次提出了多元化教学模式这一概念,进而从三方面来论证高师钢琴教学采用多元化教学模式是培养学生综合能力的有效载体。
关 键 词：高师钢琴教学 角度 反思 论证 辩证
分 类 号：J624.1[音乐与舞蹈学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
