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期刊文章详细信息

性别与教育:战前新马华文教育的性别分析    

Gender and Education: The Gender Approach to Chinese Education in Singapore and Malaya before World War Ⅱ

  

文献类型:期刊文章

作  者:范若兰[1]

机构地区:[1]中山大学政务学院东南亚研究所,广东广州510275

出  处:《华侨华人历史研究》

年  份:2004

期  号:4

起止页码:32-38

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:战前新马华文教育取得长足发展,尤其是女子教育进步较快,但男子教育和女子教育存在较大差异,主要表现在受教育人数、受教育级别、教育经费和教育内容等方面,本文主要从性别视角分析战前新马华文教育的性别差异及其根源。作者认为,华侨社会的教育理念、教育期望和经济成本是造成这种性别差异的主要根源。

关 键 词:性别 华人 华文教育 新加坡  马来亚

分 类 号:G749.33[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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