文献类型：期刊文章

作　　者：杨剑[1] 季浏[2] 田石榴[3]

机构地区：[1]中国矿业大学体育学院,江苏徐州221008 [2]华东师范大学,上海200062 [3]上海体育学院,上海200438

出　　处：《武汉体育学院学报》

基　　金：江苏省教育厅哲社项目(03SJD890002);中国矿业大学科研立项课题(200355)。

年　　份：2005

卷　　号：39

期　　号：3

起止页码：80-83

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2004_2005、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：探究了体育活动干预对青少年心理健康的促进作用。结果表明:不同体育活动方式对心理健康产生不同的效益;不同体育锻炼方式可以促进身体自我概念各方面的发展;身体活动对心境具有双向调节功能,体育锻炼能够产生良好的心境平衡效益;身体活动确实能够改善人们的不良心境,增进情绪性的整体心理健康效益。

关 键 词：青少年 体育活动 心理健康 身体自我概念 心境

分 类 号：G804.8]