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期刊文章详细信息

学校支持体系之构建——以促进贫困大学生心理健康发展为中心    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邹国振[1]

机构地区:[1]广东财经职业学院基础部

出  处:《教育评论》

年  份:2005

期  号:1

起止页码:32-36

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:贫困大学生是当前我国高校在校大学生中的一个特殊群体,日益成为政府以及全社会普遍关注的对象。现在,全国大学生中贫困生的比例将近30%,其中特困生比例达到了10%~15%。随着高校招生规模的扩大,高校贫困大学生和特困生人数还将呈上升趋势。贫困大学生绝对人数的急剧增多,使他们成为了大学生中不可忽视的重要群体。由于经济等多方面原因,贫困大学生比其他大学生面临更多的问题和更大的心理压力,出现多方面的消极心理,常见的如自卑、孤僻、敏感、多疑、偏激、焦虑、抑郁、自暴自弃等。

关 键 词:贫困大学生 特困生 高校招生 学校  贫困生 特殊群体  构建  常见  忽视  抑郁

分 类 号:G448[心理学类]

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同被引文献:

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