期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川建筑职业技术学院高等教育研究所 [2]成都市新都升庵中学
年 份:2005
期 号:4
起止页码:28-29
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:笔者连续三年参加了高考阅卷工作,最近又阅读了一些高考优秀作文,感受颇多。一方面,我们感受到一些小作者很具有写作天赋:思维敏捷,妙语如珠,文笔优美;另一方面,也深深地感觉到在当前的作文教学和文学教学中,存在着一种可怕的缺失——写作主体性的缺失。
关 键 词:文学写作 高考 作文指导 语文 主体性缺失
分 类 号:G633.34[教育学类]
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