期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西北师范大学经济系
基 金:甘肃省教委自然科学基金
年 份:1994
卷 号:30
期 号:4
起止页码:34-36
语 种:中文
收录情况:AJ、BIOSISPREVIEWS、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、MR、ZGKJHX、ZMATH、ZR、普通刊
摘 要:从系统论观点出发,设计出了教师教学质量评估的指标体系,并运用AHP法确定了各指标的权重,从而建立起了教学质量评估的综合评估方法。
关 键 词:教学质量 指标体系 综合评估 AHP
分 类 号:G420]
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