期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]国家教育行政学院国际教研部
年 份:2005
期 号:1
起止页码:91-95
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:长期以来,由于实行聘任制、晋升制和终身聘任制,美国各个高校基本都建立了一套规范化的教师绩效评价制度。为了保证评价的客观性、全面性,学校一般同时采用多种评价方法。根据评价主体分,这些评价方法主要包括系主任评价、学生评价、同行评价和自我评价;根据评价手段分,这些评价方法主要有听课、教学档案袋等。
关 键 词:教师绩效 聘任制 美国高校 系主任 教学档案袋 听课 学生评价 评价方法 实行 同行
分 类 号:D923] G647[法学类]
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