期刊文章详细信息
沉浸理论与外语教学
Flow Experience in Foreign Language Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]聊城大学外国语学院 山东聊城252059
年 份：2005
卷 号：26
期 号：1
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：沉浸理论应用于外语教学是一项值得研究的新课题.外语学习中的沉浸体验需要学生有明确的学习目标、强烈的学习动机和独立性以及及时持续的反馈,同时要排除外界干扰.沉浸体验尤其需要挑战和学习者技能水平的平衡.沉浸理论应用于外语教学的一个可行方法是通过任务型教学.
关 键 词：沉浸体验 任务型教学 平衡
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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