文献类型：期刊文章

作　　者：陈珺[1] 周小兵[1]

机构地区：[1]中山大学中文系,510275

出　　处：《语言教学与研究》

基　　金：国家汉办项目"语法项目选取的依据与排序"(项目编号HBK01-05/076)的部分成果。

年　　份：2005

期　　号：2

起止页码：22-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：291943)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：　汉语比较句涉及的句式、词汇多,语用条件复杂,为教学的选项和排序带来困难。本文考察了有代表性的语法大纲,参照中国人语料和留学生作文中比较句的使用频率和偏误,测量语法项目的常用度和难易度,用多种练习方式,重点考察几个关键语法点的习得情况。以上述考察为依据,提出对外汉语教学中比较句语法点的选项和排序。

关 键 词：比较句 语法项目 语用条件 偏误 对外汉语教学  习得 语料  选项  练习方式 作文  

分 类 号：H146[中国语言文学类]