期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南师范大学商学院,湖南长沙410081 [2]黄石电视台,湖北黄石市435000
年 份:2005
卷 号:21
期 号:1
起止页码:69-72
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:本文从论述教育消费者权利的基本内涵分析入手,指出教育消费公平及教育消费者效用最大化是消费者权利 的基本体现。现行制度下,由于教育市场供给单一化、教育产权模糊等因素导致了教育消费者主权缺位。教育券的实施,提 高了教育资源配置效率,明晰了教育资源的产权界定,同时也有利于社会福利的最优化,从而充分地体现了教育消费者主权。
关 键 词:教育消费者 教育券制度 教育产权 教育资源配置 教育市场 基本内涵 单一化 现行制度 效用最大化 产权界定
分 类 号:F812.2[财政学类] G640]
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