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原型范畴理论对英语词汇教学的启示
The Revelation of the Prototype Category Theory on the Teaching of English Vocabulary
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮阴工学院外语系,江苏淮安223001
年 份：2005
卷 号：21
期 号：1
起止页码：98-101
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以认知原型范畴理论为指导 ,探讨了英语词汇教学的新理念 ,提出在词汇教学中 ,要重视基本范畴词的学习 ,重视多义词的讲解 ,重视转喻和隐喻的认识 ,从而提高学生的学习兴趣 ,改善课堂气氛 ,提高教学质量。
关 键 词：原型范畴理论 基本范畴词 多义词 转喻 隐喻
分 类 号：H314.2[外国语言文学类]
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