期刊文章详细信息
高中生物双语教学的探索
Preliminary Exploration of Biology Bilingual Teaching in Senior Middle School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳市第76中学,辽宁沈阳110122
年 份：2005
卷 号：7
期 号：1
起止页码：147-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在确保完成生物学科教学任务的前提下,利用外语、母语,交替训练学生思维能力、反应速度,提高外语听说、理解等能力,使不同层次的学生都有最大收获。
关 键 词：高中生物 学生思维能力 训练学 生物学科 双语教学 外语 教学任务 母语 理解 前提
分 类 号：G633.91[教育学类] H319[外国语言文学类]
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