期刊文章详细信息
“愉快教育”的心理学阐释
Psychological Explanation of "Happy Education"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南理工学院教育科学研究所,湖南岳阳414006
年 份：2005
卷 号：26
期 号：2
起止页码：129-132
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“愉快教育”属于素质教育模式的一种 ,它旨在使受教育者主动、积极、快乐地接受教育 ,从而全面、有效地提高素质 ,融洽和谐的师生关系是“愉快教育”的前提和关键 ,“乐学”与“会学”是“愉快教育”的核心。文章试图从发展心理学、学习心理学、人格心理学、差异心理学的主要思想出发 。
关 键 词：愉快教育 成熟 强化 自我
分 类 号：G424.1]
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