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对外汉语偏误分析二十年研究回顾
A Summary Report on the Development of Error Analysis in TCFL in the Past Twenty Years
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国海洋大学文学院 山东青岛266071
年 份：2005
卷 号：3
期 号：2
起止页码：70-76
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：最近20年对外汉语偏误分析所表现出的特点是:在研究类型上先后可划分为理论引证、事实分析和创新总结3个阶段;对学生背景的考虑以及语料的搜集分析越来越细致;对表达偏误的研究多于也细于对理解偏误的分析;在偏误原因的解释上,对偏误语言的研究多于对内在认知心理策略的探讨;纠正表达偏误和理解偏误的教学策略一般较为具体.与此同时,该项研究还表现了从引证理论到具体分析、从宏观到微观、从静态到动态、从描写到认知的发展趋势.本文指出应该从理论性、实践性、动态性和整体性上加强对偏误分析的研究.
关 键 词：偏误分析 表达偏误 理解偏误 教学策略 对外汉语
分 类 号：H195.3[中国语言文学类]
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