期刊文章详细信息
从杜威的图书馆学教育思想看今日美国的图书馆情报教育危机现象
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽大学信息管理系
年 份：1994
期 号：5
起止页码：28-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1992、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI1998、核心刊
摘 要：文章认为杜威的图书馆学教育思想核心是图书馆学专业教育,并对杜威图书馆学教育思想的形成及其实践的曲折经历作了历史考察,进而对当代美国图情教育危机现象进行了理论分析,得出的结论是:教育思想上的偏差和教育实践上的失误是美国图情教育发生危机的深层原因.
关 键 词：杜威 图书馆学 教育思想 美国 图书情报教育
分 类 号：G250－4[图书情报与档案管理类] G259.712
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