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中师音乐班声乐教学管见
文献类型：期刊文章
机构地区：[2]贵州省铜仁民族师范学校及贵州省铜仁高等师范专科不校
年 份：2000
期 号：6
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中等师范学校是培养小学音乐教师的摇篮，其声乐教学的成功与否．对陶冶中师生的情操，提高学生的歌唱技能，促进中等师范学校的美育和德育发展以及搞好小学音乐教学和全面提高素质教育等，都将产生至关重要的影响。那么．如何让中师生在紧张而又短暂的三年学习时间里，掌握必备的声乐基础理论知识以技一定的歌唱技能等，并能适应小学音乐教育的需要，将是广大中师声乐教师亟待认真探讨的课题。笔者欲就目前中等师范学校音乐班的声乐教学现状以及存在的问题．提出几点看法，期与同行商榷。
关 键 词：声乐教学 歌唱技能 中师 声乐教师 音乐 陶冶 紧张 管见 情操 存在
分 类 号：J616[音乐与舞蹈学类] J6-4
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