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搞好“衔接” 提高质量——“中小学英语教学衔接探讨”课题总结
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳市福田区教研中心
年 份：2001
期 号：2
起止页码：25-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：“中小学英语教学衔接探讨”是深圳市教育科学研究“九五”重点课题。课题于1997年下半年开题，2000年上半年结题。现将该课题实施过程和成果报告如下。
关 键 词：衔接 英语教学 课题 过程
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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