期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]教育部中小学教材审查委员会委员
年 份:2001
期 号:1
起止页码:30-33
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要:为纪念<历史教学>杂志创刊50周年,撰写此文,以为祝贺.从我的中青年时代起,<历史教学>就给我提供了一块阵地,可以同历史教师、历史教育工作者交流、学习,获益匪浅,直到今天.我对此十分感谢,并祝杂志在新的世纪里为历史教学的发展作出更大的贡献!
关 键 词:中学 历史教材 历史教学 时代性 方向性 科学性 研讨性 实践性 启发性 生动性
分 类 号:G634.51[教育学类]
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